약물남용의 원인(原因)에서 가족요인과 학교요인에 대해 설명
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작성일 20-05-26 04:08
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youth기에 약물남용이 취약한 이유로는 첫째, youth기는 기분變化(변화)가 심하며 우울반응이 많고, 둘째, 성인이 되기 위한 준비과정으로 사회적 민감도가 매우 높은 시기이며 셋째, 독립성을 찾고 주체성을 확립하기 위해 투쟁해야 하고 외로움과 고달픔을 많이 느끼는 시기이기 때문일것이다
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학교는 youth들에게 가장 많은 시간과 많은 effect(영향) 을 받는 곳으로 life(인생) 의 길잡이역할을 하는 인간관계의 학습장이라 하겠다.
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2. 학교요인
약물남용의 원인(原因)에서 가족요인과 학교요인에 대해 설명
1. 가족요인
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이러한 상황에서 부모의 세심한 배려부족, 결손가정, 가정이 빈곤, 부모의 불화 등은 youth을 밖으로 배회하게 만들어 약물을 접할 기회를 더 많이 제공하는 것이다.
결국 youth들은 외부environment의 자극에 아무런 준비도 없이 노출된 상태에서 약물남용을 목격하게 되고 그것을 학습하게 된다된다. <약물남용의 원인에서 가족요인과 학교요인에 대해 설명> 작성에 도움이 되시기를 바랍니다. 구성원 간의 좋지 않은 관계, 부부 간 혹은 부모-자식체계 간 갈등, 부모의 이혼, 무관심 등으로 인한 가정파괴 등 가정이 제 역할을 수행하지 못하고 가족구성원 간에 불만과 걱정, 두려움, 혹은 적대감까지 갖게 되면 youth들은 점점 더 많은 시간을 집 밖에서 보내게 된다된다.
약물남용은 전 연령층에서 나타날 수 있으나, 특히 youth기에 약물 사용이 일어나기 쉬운 시기로 보고 있다
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다. 또한 가족의 모습은 학습되어 자녀들은 행동모형을 부모들과 동일한 형태 안에서 추구한다.
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약물남용은 준거집단theory 에 의하면 또래집단이 구성원에게 미치는 effect(영향) 력의 결과로서 발생한다는 것이다. 그러나 youth
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약물남용의 원인에서 가족요인과 학교요인에 대해 설명
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약물남용은 한 사람으로 스타트되지만 결국 가족구성원 모두에 심각한 effect(영향) 을 미친다.
즉, 준거집단의 effect(영향) 력은 또래집단 압력에 대한 순응을 포함하는데 그 내용은 약물사용기술의 학습, 약물efficacy를 즐기는 방법의 학습, 그리고 이러한 약물 efficacy를 즐거운 것으로 규정하거나 사회적 모형 혹은 모방의 전형적인 하위文化(culture) 의 한 예로써 제시한다.
