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만5세 1학기,2학기 觀察일지 20명 분량입니다.

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작성일 19-06-01 09:15

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쌓기
관찰일지,유치원관찰일지,어린이집관찰일지,유아관찰일지,만5세관찰일지,평가인증관찰일지


○○와 우리반 친구에 관한 수수께끼놀이를 함. 수수께끼 문제를 내다 어려운 글자 나오자 ‘어렵다’라고 이야기함
봄의 풍경을 그려보는 데, 연필을 한참을 잡고 있다가 ‘선생님 어려워요’라고 말하며 눈물을 보이며 교사에게 도움을 요청함.

만5세 1학기,2학기 觀察일지 20명 분량입니다.^^ 3,4월 / 5,6월 이런식으로 한장에 두달씩 묶여있구요. 20명치 분량이 알집으로 압축되어있습니다.^^





다.



설명
미술



3,4월 / 5,6월 이런식으로 한장에 두달씩 묶여있구요. 20명치 분량이 알집으로 압축되어있습니다. 누리 과정에 맞춘 觀察일지입니다. 누리 과정에 맞춘 관찰일지입니다.
언어
레포트 > 교육계열
역할
순서
봄 일기예보 그림자료(資料)를 가르키며, ‘오늘은 비가 오겠습니다’라고 말하며 날씨에 우산있는 그림을 가르치며 손가락으로 표현함.

20명-2160_01_.jpg 20명-2160_02_.jpg 20명-2160_03_.jpg 20명-2160_04_.jpg 20명-2160_05_.jpg

봄동산 사진을 보며 ○○와 함께 사진을 손가락으로 가르키며 ‘우리 이렇게 똑깥이 동산을 만들자’라고 이야기하며 벽돌블록으로 쌓아 만들어 봄.
○○와 블록을 탐색하며 테고블록을 꺼내서 ○○와 로봇을 만듬. 로봇을 만들어서 ○○에게 건네주면서 ‘이거 가져’라고 말함

색종이꺼내서 책상접는 방법을 한참을 본 후 색종이 접기를 함. 접기를 하다가 ‘선생님 도와주세요’라고 하며 도움을 요청함

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봄이 모습의 책을 만들기 하는데, 연필로 봄에 관련된 꽃을 보면서 ‘우리 산책하면서 본 개나리다’라고 이야기함.


만5세 관찰일지, 만5세 유치원, 어린이집 관찰일지 20명 1년치 분량입니다.
옷걸이에 걸려진 의사가운을 걸치고 ○○이와 병원놀이를 함. ‘주사를 맞고 대기하세요’라고 이야기하며 의사 흉내를 냄

만5세 觀察일지, 만5세 유치원, 어린이집 觀察일지 20명 1년치 분량입니다.
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