S-R이론
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작성일 19-05-22 19:56
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쥐는 이리 저리 들어가 보면서 우연히 目標(목표)에 도달하게 된다 이와 같은 과정을 여러 번 되풀이 한 다음 쥐를 다시 입구에 놓이게 되면 쥐는 한 번의 착오도 없이 출구에 정확히 도착하게 된다 새롭고 진보적인 행동의 變化를 가져오게 된 것이다.
S-R이론
레포트/공학기술
설명
S-R이론에 대한 글입니다. 그와 같은 變化를 가져오는 학습과정이 성공적인 결과를 가져오기 위해서는 다음과 같은 기본 법칙이 작용한다고 손다이크는 주장하였다. 여하한 학습과정도 한 번만의 시행에 위해서 이루…(skip)
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S
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,공학기술,레포트
다.
쥐를 가지고 미로實驗(실험)을 하였는데, 입구에서 출구까지 복잡한 미로를 만들어 놓고 출구에는 먹이(目標(목표))를 놓았다.
첫째, 연습의 법칙으로서 效果적인 학습이 이루어지기 위해서는 여러 번의 연습과 경험이 필요하다는 것이다. 이러한 과정을 效果의 법칙이라고 한다. 손다이크에 의하면 학습은 유목적적인 행동의 진보적 變化인데, 이는 시행착오를 거쳐 행동의 진보적 變化가 나타난 것이다.
