[교육학] 학습과제(problem) 분석 과제(problem)분석의 槪念 학습goal(목표) 달성 단계 학습과제(prob…
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작성일 19-05-25 22:56
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[교육학] 학습과제(problem) 분석 과제(problem)분석의 槪念 학습goal(목표) 달성 단계 학습과제(problem) 분석
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레포트/사범교육
학습Task 分析
1. Task 分析의 개념(槪念)
(1) Task 分析 - 교수 내용에 관한 정보를 제공해 주기 위해서 가르쳐야 할 모든 종류의 지식이나 기능을
分析하는 과정
(2) 학습Task 分析
1) 학습목표(目標) 分析 → 어떤 학습 유형에 속하는지 규명 & 학습과정을 ‘정보처리단계’로 分析
※ 정보처리단계 : 학생이 학습목표(目標)에 도달하기 위해 처음 스타트하는 학습에서부터 마지막 학습이
끝나는 지점에 이르는 전 과정을 주요한 마디나 절차로 분할하는 과정. 가능한 한 학습이 이루어지는
최소의 마디나 절차로 나눔.
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[교육학] 학습과제(problem) 분석 과제(problem)분석의 槪念 학습goal(목표) 달성 단계 학습과제(problem) 분석
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